Home » » 9.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kitabı Cevapları,Meb, 296.Sayfa

9.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kitabı Cevapları,Meb, 296.Sayfa



9.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kitabı Cevapları,Meb, 296.Sayfa

9.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kitabı Cevapları,Meb, 296.Sayfa

SAYFA 296

Metni Anlama ve Çözümleme
1. Aşağıda, okuduğunuz metinden alınan cümleler verilmiştir. Bu cümlelerde geçen altı
çizili kelime ve kelime gruplarının anlamlarını  cümlenin bağlamından hareketle tahmin
ediniz. Tahminlerinizi sözlükten kontrol ediniz.

a) “Benim ömrüm hâsılı  oğlum hazretleri, uzun zamandır ki sizleri görmek müyesser
olmamıştır." kısacası

b) “Ayrılığınız  ve iştiyakınızla eğlenip elem ve kasavetinizle hâlimiz perişan olmuştur.”
eğlenip : bekleyip  ;  perişan olmak :  darmadağın 

2. Okuduğunuz mektubun konusunu açıklayınız.

Mektubun konusu Gevher Sultanın oğlu Mehmet Çelebi'ye özlemidir.

3. Okuduğunuz metindeki yazara özgü dil ve anlatım özelliklerini belirleyiniz. 

Metnin dili yazıldığı dönemin dil özelliklerini yansıtmaktadır. Metinde Arapça ve Farsça tamlamalarla yüklü ağır bir dil kullanılmıştır. Anlatımı içtendir...



Eleştirel Okuma

1. Okuduğunuz metni önceki mektuplarla içerik ve üslup açısından değerlendiriniz...

İlk mektup Cahit Sıtkı Tarancı'dan samimi arkadaşı Ziya Osman'a yazılmıştı , ikinci mektup Reşat Nuri tarafından eşine yazılmıştı. Bu mektup da Gevher Sultanın oğlu Mehmet Çelebi'ye özlemini anlatan bir mektuptur.

Üç mektup da özel mektup türündedir. Samimi ve içten bir dil kullanılmıştır.


2. Okuduğunuz metindeki değerleri, içinde yaşadığınız toplumun değerleriyle karşılaştırınız.

Metinde bir babanın oğluna büyük sevgisi ,  özlemi , onu görmek istemesi gibi değerler vardır. Yaşadığımız toplumdan farklı olmayan değerlerdir.
Tepkinizi bildirin:
reklamlar