11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Ekoyay Cevapları, 2019-2020, Sayfa 74-75-76 - bolcevap.com
Yeni Yayınlar
Yükleniyor...

10 Kasım 2019 Pazar

11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Ekoyay Cevapları, 2019-2020, Sayfa 74-75-76

11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Ekoyay Cevapları, 2019-2020, Sayfa 74

SAYFA 74

İçinizde şiir yazma ve şiir dinleme hissi uyandıran tabiat güzellikleriyle karşılaşıyor musunuz? Düşünce ve duygularınızı sınıfınızda anlatınız.

Cevap: İnsan, şiir yazma ve şiir dinleme hissi uyandıran tabiat güzellikleriyle her yerde karşılaşabilir. Özellikle deniz kenarı veya bir orman manzarası olabilir.


11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Ekoyay Cevapları, 2019-2020, Sayfa 76

SAYFA 76

1. Okuduğunuz şiirde geçen “dem”, “matem”, “sükunet”gibi kelimelerin anlamını dizelerin bağlamından bulup defterinize yazınız.

Cevap:

dem: zaman, vakit.
matem: yas
sükunet: dinginlik, durgunluk, hareketsizlik, sakinlik

2. Okuduğunuz şiirin temasını belirleyiniz. Şiirde temayı destekleyen kelime ve kelime gruplarını gösteriniz.

Cevap:
Tema:
Tabiat, bireyin yalnızlığı...
Kelime Grupları: kenar-ı bahr, nazır-ı alem, tenha yerler, hayalatımla meskundur vb...

3. Şiirde konuşan şair değil, kurgusal bir kişidir. Bu kişi, şiirin içeriğine ve yansıtılan ruh durumuna göre değer kazanır. Bu durum da şiirin okunma tarzına ve anlamına etkide bulunur. Böylece okuyucu, söyleyici ile özdeşleşir.
Okuduğunuz şiirin söyleyicisini tespit ediniz. Söyleyicinin şiirdeki tavrını (ruh hâlini) açıklayınız. Söyleyiciyle hitap edilen kişi arasındaki ilişkiyi açıklayınız.


Cevap: Söyleyici tabiattaki varlıklarla empati kurarak onlara karşı hissettiği hayranlığı dışavuran biridir. bolcevap.com

4. Aşağıda verilen dizelerdeki iletiyi belirleyiniz.

“Odur hîçî-yi mâzî lücce-i sürh-i meşiyyette, / Bu târîkî-yi müstakbel kebûd-ı sermediyyette / Durur bir kibriyâ-yı bî-nihâyet nûr u zulmette”

Cevap: Ebediyetin maviliğinde sonsuz bir yücelik vardır. Bu hiçlik içindeki içindeki istikbal ve sonsuzluk maviliklerde görünen Tanrı’nın kendisidir.

5. Her bendin sonunda tekrarlanan dizelerin şiirin içeriğine katkısını açıklayınız.
Cevap: Tekrarlanan dizeler hem ahenge katkı sağlıyor hem de şiirdeki duygu değerinin artmasını sağlıyor.

DİĞER SAYFALAR İÇİN TIKLAYINIZ

Arkadaşlarınla Paylaş
Yorum Gönder

Yorumlarınız incelendikten sonra yayınlanacaktır... Lütfen yorum yaparken topluluk kurallarına uyunuz... bolcevap.com

Bildirim
Yenilenen görselliğimiz ve içeriklerimizle çok günceliz. Doğru bilgi için doğru yerdesiniz.
Kapat